Loader

Gelişimsel Yetersizlikten Etkilenmiş Bireylerde Erken Özel Eğitim

  • Erken özel eğitim; sıfır –altı yaş arasındaki gelişim geriliği olan veya risk altında bulunan çocuklar ve ailelerine sağlanan eğitim hizmetleridir.
  • Erken özel eğitim hizmetlerinde aile katılımı esastır.
  • Erken çocukluk dönemi çocuklarda öğrenmenin en hızlı olduğu dönemdir.
  • Erken çocukluk dönemlerindeki tüm özel gereksinimli çocuklarda , bilişsel gelişim , devinsel gelişim, kişisel-toplumsal gelişim ve dil gelişimi alanlarının tümünü destekleyici etkinliklere yer verilmelidir.
  • Erken Özel Eğitim Programları, erken çocukluk döneminde bulunan çocuklar ve aileleri için hazırlanmış, temel gelişim basamakları esas alarak geliştirilmiş sistematik eğitim programlarıdır.
  • Erken gelişimde ilk temel alışkanlıklar;
  • Sosyal-Duygusal Dengenin Gözetlenmesi
  • Uyku düzeninin oluşturulması
  • Yemek yeme alışkanlıklarının oluşturulması
  • Tuvalet alışkanlığıdır.
  • Uyku alışkanlıklarının oluşturulması için çocuklara uyku rutinlerinin öğretilmesi gerekmektedir.
  • Anne-babanın masada yemek yeme biçimi, konuşmaları ve yemek rutinleri çocuğun yemek yeme davranışını kazanmasının belirleyicileridir.
  • Çocuk yemeyi reddeden bir yapıda ise onun hoşlanacağı bir seçeneği de yemekte bulundurun ve seçenekleri sınırlı tutun.
  • Çocukların tuvalet becerilerini kazanma hızları ve zamanları değişkendir. Ortalama 2.5- 3 yaş civarı eğitime başlanması önerilir.
Gelişimsel Yetersizlikten Etkilenmiş Bireylerde Erken Özel Eğitim

KURUMSAL EĞİTİMLER